از میان ابزارهای انتخاب و گزینش کارکنان که ممکن است برای شناسایی شهروندان خوب سازمانی مورد استفاده قرار گیرند، مصاحبه‌ها بهتر از بقیه ابزارها هستند. در انجام مصاحبه‌ها باید بیشتر بر روی رفتارهای همکارانه و گروهی تأکید کرد تا احتمال انتخاب کارکنانی که برای بروز رفتار شهروندی مستعدترند، بیشتر شود.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

البته در فرایندهای گزینش و استخدام افراد، سازمانها باید به این نکته مهم توجه داشته باشند که رفتارهای شهروندی نباید جایگزین عملکردهای سنتی شغل شوند. بر این اساس ویژگیهایی که به طور سنتی برای انجام یک شغل لازم است نباید به خاطر یک شهروند خوب بودن، نادیده گرفته شود.

1. 1. آموزش و توسعه

برخی از سازمانه‌ا ممکن است به تنهایی به شناسایی شهروندان خوب و افرادی با رفتارهای شهروندی بالقوه، قادر نباشند و نتوانند به مقدار مورد نیاز، این افراد را جذب و استخدام کنند. اما آنها می‌‌توانند با اجرای طرحهای آموزشی برای کارکنان فعلی سازمان، به ایجاد رفتارهای شهروندی مفید و سازنده بپردازند.
استفاده از برنامه‌های آموزشی موجب تسهیل کمکهای بین فردی در میان کارکنان می‌‌شود. البته برای توسعه مهارتهای کارکنان، می‌‌توان از برنامه‌های آموزش میانی و چرخش شغلی نیز استفاده کرد.
یکی دیگر از روش های اجرای برنامه‌های آموزشی، برنامه‌های توسعه است که مستقیماً با ایجاد رفتار شهروندی ارتباط دارد. مطالعات و بررسی‌ها نشان می‌‌دهد که آموزش سرپرستان بر پایه اصول عدالت سازمانی با افزایش رفتار شهروندی در میان زیردستان مرتبط است. به عبارت دیگر کارکنانی که سرپرستانشان دوره‌های آموزشی عدالت را طی کرده باشند، نسبت به سایر کارکنان، بیشتر تمایل به بروز رفتارهای شهروندی از خود نشان می‌‌دهند.

1. 1. ارزیابی عملکرد و جبران خدمات

سازمانها می‌‌توانند با ایجاد سیستم‌هایی منظم و منطقی برای ارائه پاداش به کارکنان تا حد زیادی ایجاد رفتار شهروندی را تسهیل کنند. تحقیقات گذشته نشان دهنده این مطلب است که افراد در کارهایی که احتمال دریافت پاداش وجود دارد بیشتر مشارکت می‌‌کنند. به همین خاطر توجه به سیستم‌های پاداش مؤثر و اقتضایی توسط سازمان در شکل دهی شهروندان خوب بسیار تأثیرگذار خواهد بود. بر این اساس اکثر سازمانها برای تشویق رفتار شهروندی، پاداشهای سالانه را به کارکنانی می‌‌دهند که تا حدی به انجام رفتارهای فرانقش، تمایل داشته باشند نه افرادی که فقط دارای ویژگیهای مثبت فردی هستند.
با وجود اهمیت این موضوع در مباحث رفتار شهروندی، امروزه ارائه پاداش از طرف سازمان به کارکنانی که مستقیماً درگیر انجام رفتارهای شهروندی هستند به طور بالقوه‌ای کاهش داشته و جهت‌گیری بیشتر پاداشها به طرف کارها و وظایف رسمی است. برخی از محققان دلیل این امر را اینگونه بیان می‌‌کنند که توجه بیش از حد به انجام رفتارهای فرانقش توسط کارکنان، برای گرفتن پاداش، موجب غفلت و کوتاهی از انجام وظایف رسمی سازمانی می‌‌شود و کارکنان سازمان به جای انجام وظایف مربوط به خود به کارهایی فراتر از نقش خود می‌‌پردازند؛ در حالی که هدف از تشویق رفتار شهروندی، ترویج رفتارهای همکارانه در کنار وظایف رسمی سازمانی است.
در هر صورت سازمانها باید بدانند که برای تشویق و ترغیب رفتار شهروندی باید جهت‌گیری سیستم‌های پاداش خود را در سطح گروهی و سازمانی قرار دهند نه سطح فردی، زیرا آنها با این کار به کارکنان نشان می‌‌دهند که برای کارهای گروهی که منافع آن به کل سازمان برمی‌گردد، ارزش بسیاری قائلند و به آن پاداش نیز می‌‌دهند.

1. 1. سیستم‌های غیررسمی

علاوه بر اقدامات و عملکردهای رسمی سازمان که در جهت تقویت رفتار شهروندی مؤثر است، فرایندهای غیر رسمی نیز وجود دارند که سازمانها می‌‌توانند با ایجاد آنها به توسعه و تقویت بیشتر رفتار شهروندی بپردازند.
برخی از روانشناسان اجتماعی معتقدند که فشارهای اجتماعی و هنجارهای گروهی غالباً تأثیر بیشتری نسبت به رویه‌های رسمی بر رفتار فردی در سازمانها می‌‌گذارند. به همین علت توسعه مکانیسم‌های غیررسمی مانند فرهنگ مشارکتی، یک رکن اساسی و محوری برای تقویت رفتار شهروندی در محیط کار است.
البته ناگفته نماند که ظهور و ترویج فرهنگ مشارکتی از طریق فرایند جامعه پذیری صورت می‌‌گیرد، فرآیندی که طی آن اعضای تازه سازمان مواردی را که از نظر سایر اعضای سازمان، پسندیده و مورد قبول است یاد می‌‌گیرند و دوره‌های آموزشی لازم را دراین خصوص طی می‌‌کنند. پس توجه به امر جامعه‌پذیری در سازمان برای تقویت رفتار شهروندی نیز می‌‌تواند مؤثر باشد.
بخش پنجم : سابقه تحقیق
۲-۵- پژوهش های انجام شده
پزشکی راد و همکاران (۱۳۹۰)عوامل موثر بر تسهیم دانش را بین ۱۱۰ نفر از کارکنان جهاد کشاورزی مورد بررسی قرار دادند. نتایج نشان داد همبستگی معناداری بین سازه های اعتماد بین اعضا ، سرمایه اجتماعی ارتباطی ،وجدان و نگرش نسبت به تسهیم دانش با متغیر وابسته تحقیق ( تسهیم دانش) وجود دارد وهمچنین دو متغیر سرمایه اجتماعی ارتباطی و نگرش اعضا بیشترین تاثیر را داشتند.
علی پور درویشی (۱۳۹۰) عوامل موثر بر تسهیم دانش را در بین ۱۴۸ نفر از اعضا هیئت علمی دانشگاه واحد تهران شمال و علوم تحقیقات مورد بررسی قرار داد. نتایج نشان داد اعتماد به مدیریت از طریق مستندسازی دانش برتسهیم دانش درون و مابین گروهی تاثیر داشته و همچنین روش انگیزشی مادی و غیرمادی بر تسهیم دانش درون گروهی تاثیر داشته اند.
حسینی، دانایی و خائف الهی (۱۳۹۰) رابطه بین رفتار شهروندی سازمانی و تسهیم دانش در سازمانهای دولتی را بین ۲۴۸ نفر از کارکنان وزارتخانه راه و ترابری و مسکن و شهرسازی مورد بررسی قرار دادند. نتایج تحقیق نشان داد بین رفتار شهروندی سازمانی و ابعاد آن بجز جوانمردی و تسهیم دانش در سطح اطمینان ۹۹ درصد همبستگی مثبت وجود دارد.
میری ، سبزیکاران و رضایی ( ۱۳۹۱) به بررسی رابطه رفتار شهروندی سازمانی و توانمندسازی کارکنان شرکت تأمین قطعات ایران خودرو پرداختند. در این پژوهش با بررسی جامعه ۵۲۲ نفر از کارکنان شرکت تامین قطعات ایران خودرو نتایج تحلیلها حاکی از تأیید کلی این رابطه با احتمال ۹۵% میباشد که. در این میان بعد « نوع دوستی « کمترین ضریب همبستگی و بعد « وجدان کاری » بیشترین ضریب همبستگی را با توانمندسازی روانشناختی کارکنان دارد.
حسینی و دانایی فرد (۱۳۹۱) تاثیر رفتار شهروندی سازمانی بر تسهیم دانش با نقش میانجی فرهنگ سازمانی را بین ۲۸۵ نفر از کارکنان وزارتخانه راه و شهرسازی مورد بررسی قرار دادند. این مطالعه نشان داد که ابعاد رفتار شهروندی سازمانی بیشترین تاثیر را بر روی تسهیم دانش داشتند. همچنین وجود فرهنگ سازمانی به عنوان متغیر میانجی در این رابطه این تاثیر را به بیش از ۵/۳ برابر افزایش می دهد.
یزدان شناس و خشنود (۱۳۹۲) به بیان الگوی روابط بین تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی و رفتار سازمانی مثبت گرا پرداختند. تحقیق بین نمونه ای تصادفی از کارکنان شرکت مادر تخصصی فرودگاه های کشور صورت گرفت و یافته های تحقیق روابط مثبت بین تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی و متغیرهای تاثیرگذار بر رفتار شهروندی سازمانی را تایید نمود ضمن اینکه مشخص شد این نقش میانجی برای متغیر توانمندسازی روان شناختی اندکی بیشتر از سرمایه روانشناختی است.
رحمان سرشت و شیخی (۱۳۹۳) به بررسی نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی در اثرگذاری عوامل نگرش شغلی بر رفتار تسهیم دانش پرداختند. این تحقیق در بین ۳۸۴ نفر از کارکنان بیمارستان انجام گرفت نتایج حاکی نشان داد که از میان ابعاد نگرش شغلی ، عجین شده با شغل و تعهد سازمانی به طور مستقیم و رضایت شغلی به طور مستقیم و غیرمستقیم منجر به تسهیم دانش سازمانی میشوند. به علاوه کنترل رفتاری به صورت غیرمستقیم و هنجار ذهنی به طور مستقیم و غیر مستقیم بر رفتار تسهیم دانش اثر می گذارند.بنابراین رفتار شهروندی سازمانی فقط در رابطه عجین شده با شغل و تسهیم دانش نقش میانجی را بازی می کند یعنی عجین شدن با شغل و تعهد سازمانی فقط به طور مستقیم به تسهیم دانش میان کارکنان منجر می شود. این یافته ها بر لزوم توجه به رفتار شهروندی سازمانی در تسهیم دانش سازمانی اشاره می کنند.
اسدی و همکاران ( ۱۳۹۳) به نقش پیش بینی کنندگی عوامل شخصیتی، عزت نفس و جهت گیری مذهبی در رفتار شهروندی سازمانی بین ۳۱۰ نفر ازکارکنان آموزش و پرورش استان خراسان شمالی، پرداختند. درمجموع در میان متغیرهای پیش بین، صفات شخصیتی از بیشترین توان پیش بینی برای رفتار شهروندی سازمانی برخوردار بودند.
سلیمی ، کشاورزی و حیدری ( ۱۳۹۳) به مطالعه تجربی رابطه توانمندسازی روانشناختی و رفتار تسهیم دانش دانشجویان دکتری دانشگاه شیراز پرداختند. هدف از این پژوهش بررسی رابطه توانمندسازی روانشناختی و رفتار تسهیم دانش با لحاظ نمودن نقش میانجی نگرش به تسهیم دانش بود این بررسی بین ۲۵۰ نفر از دانشجویان دکتری دانشگاه شیراز انجام گرفت.یافته های پژوهش بیانگر رابطه معناداربین توانمندسازی روانشناختی و رفتار تسهیم دانش و رابطه مثبت و معنادار بین توانمندسازی روانشناختی و نگرش به تسهیم دانش بود.
یوندت^[۱۸۳] و اسنل (۲۰۰۴) نخستین مطالعه سیستماتیک را درباره تاثیرگذاری فعالیتهای منابع انسانی بر عملکرد سازمانی از طریق تاثیر آنها بر ابعاد سه گانه ی سرمایه فکری – یعنی سرمایه انسانی ، سرمایه اجتماعی و سرمایه سازمانی- انجام دادند. یکی از یافته های آن ها این بود که فعالیتهای جمعی و مشارکتی بین منابع انسانی بر افزایش تسهیم دانش و انتقال دانش موثر است.
کابررا ^[۱۸۴]و کابررا (۲۰۰۵) چنین استدلال کرده اند که عوامل زمینه ساز رفتار شهروندی سازمانی میتواند زمینه ساز رفتار تسهیم دانش هم باشند. با این همه تحقیقات زیادی در خصوص رابطه بین رفتار شهروندی سازمانی و رفتار تسهیم دانش انجام نشده است.
کالینز ^[۱۸۵]و اسمیت^[۱۸۶] (۲۰۰۶) در مطالعه خود نشان دادند که تسهیم دانش از طریق روابط اجتماعی در سازمان افزایش می یابد و نهایتا عملکرد سازمان تحت تاثیر قرار خواهد گرفت آنها جو اجتماعی سازمان را مکانیسمی در نظر گرفتند که توانمندی های کارکنان را برای تسهیم دانش افزایش می دهد.
اونیل^[۱۸۷] و ادیا^[۱۸۸] (۲۰۰۷) در مطالعه خود به بررسی نقش قراردادهای روانشناختی در تسهیم دانش پرداختند و دریافتند که ترک خدمت و تمایل نداشتن افراد به تسهیم دانش دو مانع عمده در شکل گیری رفتار تسهیم دانش به شمار می آیند.
لین (۲۰۰۷) در یک مطالعه بنیادین به بررسی تسهیم دانش و ظرفیت نوآوری سازمان پرداخت. او در این مطالعه به تاثیر عوامل فردی همچون لذت از کمک به دیگران در انتقال اثربخش دانش و عوامل پشتیبانی مدیریت ارشد ، پاداش های سازمانی و عوامل تکنولوژی به فرآیندهای تسهیم دانش پرداخت.
طبق تحقیقات گانی^[۱۸۹] و همکاران (۲۰۰۹) معناداری ، شایستگی خودمختاری و تاثیرگذاری مشخص کننده رویکرد فرد به نقش ها و وظایف کاری است که مبنای اصلی توانمندسازی روانشناختی در محیط کار قلمداد میشوند و مدیریت باید بتواند وضعیت هر یک از این ابعاد را در مورد کارکنان بررسی کند و اقدامات لازم را برای بهبود آنها انجام دهد.
انوار^[۱۹۰] و ایسلام^[۱۹۱] (۲۰۱۲) نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی را بین فرهنگ یادگیری سازمانی و تسهیم دانش بین ۴۰۲ نفر کارمند مالزیایی مورد بررسی قرار دادند. نتایج نشان داد که فرهنگ یادگیری سازمانی به طور مثبتی مرتبط با رفتار شهروندی سازمانی و تسهیم دانش می باشد. همچنین رفتار شهروندی سازمانی نقش میانجی بین فرهنگ یادگیری سازمانی و تسهیم دانش دارد.
کاپاگودا (۲۰۱۳) تاثیر مدل پنج عامل شخصیت بر رفتار شهروندی سازمانی بین ۱۵۰ نفر از کارکنان غیر دولتی در بخش بانکداری سریلانکا مورد بررسی قرار داد. نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که برونگرایی، سازگاری، وجدان و تجربه به طور معناداری با رفتار شهروندی سازمانی در ارتباط است.
لی و هانگ^[۱۹۲] ( ۲۰۱۴) عوامل موثر بر رفتار تسهیم دانش و نوآوری را در بین ۷۷۹ نفر از چهار بیمارستان دانشگاهی در کره جنوبی مورد بررسی قرار دادند نتایج تحقیق نشان داد که مهمترین عوامل تاثیرگذار بر تسهیم دانش و نوآوری روابط متقابل ، کنترل رفتار، امید و اعتماد می باشد.
ترمبلای و لندریوایل^[۱۹۳] ( ۲۰۱۵) به بررسی رفتار تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی با نقش میانجی توانمندسازی ، عدالت رویه و رفتار سازمانی ادراک شده پرداختند یافته های تحقیق نشان داد که رفتار تسهیم دانش به طور قابل ملاحظه ای تحت تاثیر رفتار شهروندی سازمانی میباشد و نقش واسطه ای سایر متغیرها تایید شد.
بخش ششم
۲-۶- نتیجه گیری از تحقیقات پیشین
همواره توجه بسیار زیادی به شناخت رفتار های فرانقشی کارکنان مبذول شده است و چنین تصور شده که این رفتارها تأثیر زیادی بر عملکرد سازمانی دارند. بخش عمده ای از این رفتارها را میتوان در قالب رفتار های شهروندی سازمانی درنظر گرفت امروزه، سازمان ها به این نتیجه رسیده اند که عملکرد مؤثر مستلزم این است که کارکنان فراتر از الزامات شغلی و رسمی کار خود تلاش نمایند (نور،۲۰۰۹) .تمامی تحقیقات صورت گرفته نشان می دهد که همواره ارتباط معناداری بین رفتار شهروندی سازمانی و تسهیم دانش وجود دارد و با تغییر در هر یک از ابعاد رفتار شهروندی سازمانی ، رفتار تسهیم دانش نیز تغییر میکند همچنین وجدان کاری از رفتار شهروندی سازمانی بیشترین تاثیر را در بین ابعاد رفتار شهروندی بر تسهیم دانش دارد . اگر نگرش های نامطلوب و نامناسبی بین کارکنان وجود داشته باشد، رفتار شهروندی سازمانی در سطح پایینی قرار خواهد داشت (لارا^[۱۹۴] و رودریگز^[۱۹۵]، ۲۰۰۷،ص ۸۶۶-۸۴۳).
تحقیقات انجام شده نشان داد رفتار تسهیم دانش، از نظر ماهیت، همانند رفتار شهروندی سازمانی است. تلاش سازمان ها برای ارتقای وضعیت توانمندسازی روان شناختی و سرمایه روان شناختی و در کنار آن ها ترغیب رفتار شهروندی سازمانی نقش بسیار مهمی در بهبود رفتارتسهیم دانش در سازمان خواهد داشت. بدین منظور، ضروری است که سازمان ها بر ابعاد و مؤلفه های تشکیل دهند ه این متغیرها بسیار تأکید کنند.
بخش هفتم
۲-۷- چارچوب نظری تحقیق
چارچوب نظری ، الگویی است که پژوهشگر بر اساس آن روابط بین عواملی را که در ایجاد مساله مهم تشخیص داده شده اند ، نظریه پردازی میکند. مدل پژوهش حاضر از الگوی یزدانشناس و خشنود گرفته شده است.
از مفهوم تسهیم دانش چنین استنباط می شود که می توان آن را یک رفتار سازمانی تلقی نمود، یعنی جزئی از رفتارهایی است که افراد در سازمان ها از خود نشان می دهند . یکی از مفاهیمی که به نظر می رسد ارتباط نزدیکی با رفتار تسهیم دانش داشته باشد رفتار شهروندی سازمانی است؛ به این صورت که هر دو رفتارهایی داوطلبانه و اختیاری اند و تحقیقات نیز نشان داده اند که هر دو ارتباط مثبتی با عملکرد سازمانی دارند. البته، برخی از محققان مدیریت دانش نیز به این ارتباط اشاره کرده اند ( کانلی و کلووی، ۲۰۰۳ ؛ باک و کیم، ۲۰۰۲ ؛ کابررا و کابررا،۲۰۰۵). کابررا و کابررا (۲۰۰۵) چنین استدلال کرده اند که عوامل زمینه ساز رفتار شهروندی سازمانی می توانند زمینه ساز رفتار تسهیم دانش هم باشند . با این همه، تحقیقات زیادی درخصوص رابطه بین رفتار تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی انجام نشده است.

ماز شعاعی هشت بازو Arm radial maze) 8 -)

شاتل باکس (Shuttle box)

جعبه Open field

قفس مخصوص موش و ظرف آبخوری

انواع سمپلر بر حسب میکرولیتر

استوانه مدرج

لام و قطره چکان

سرنگ انسولینی

دستکش و ترازو

۳–۳ حیوانات و تیمار
موش­های صحرایی از نژادWistar با وزن ۱۸۰ تا ۲۲۰ گرم، از موسسه سرم سازی رازی تهیه شده و در اتاق حیوانات بخش زیست شناسی در دمای ۲۲۲ درجه سانتی ­گراد و سیکل ۱۲ ساعت روشنایی و ۱۲ ساعت تاریکی با آب و غذا به میزان کافی، نگه داری شدند. برای جفت گیری یک سر موش صحرایی ماده را با یک سرموش صحرایی نر در یک قفس قرار می­دادیم. برای تعیین زمان دقیق بارداری، هر روز تست اسمیر گرفته و نمونه اسمیر را به منظور بررسی، زیر میکروسکوپ قرار داده، بعد از دیدن اسپرم، موش صحرایی ماده از سایرین جدا شده و تنها نگه­داری می­شد. روز دیدن اسپرم را روز صفر حاملگی و فردای آن، روز ۱ بارداری در نظر گرفته می­شد.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

روز ۱۵ بارداری، موش­های صحرایی ماده وزن شده و به صورت کاملا تصادفی برای تیمار در یکی از گروه ­های مورد مطالعه انتخاب می­شدند.
موش­های صحرایی ماده حامله به سه گروه تقسیم شدند. مادران گروه­ کنترل در کل دوران حاملگی و شیر دهی آب معمولی را دریافت می­کردند. گروه شاهد از شروع روز پانزدهم حاملگی تا پایان روز هفت بعد از زایمان میزان ۴۰ میلی­گرم بر کیلو گرم ساخارین در روز به صورت محلول در آب معمولی دریافت می­کردند. گروه آزمایش از روز پانزدهم حاملگی تا پایان روز هفت بعد از زایمان میزان ۲۰ میلی­گرم بر کیلو گرم در روز داروی اتوسوکسیماید به همراه ۴۰ میلی­گرم بر کیلوگرم ساخارین در روز را به صورت محلول با آب دریافت می­کردند. از شروع روز پانزدهم مادران باردار گروه شاهد و آزمایش با احتیاط کامل به صورت یک روز در میان وزن می­شدند. و میزان محلولی را که طی یک شبانه روز بایستی دریافت کنند تعیین کرده و در طی روز میزان محلول مصرفی به صورت متناوب به وسیله استوانه مدرج برحسب میلی­لیترسنجیده شده پس از
دریافت میزان مناسب، در ادامه روز آب معمولی در اختیار مادران قرار می­گرفت. تقریبا ۲۱ روز بعد از شروع بارداری، موش صحرایی حامله زایمان می­ کند که روز اول زایمان را روز صفر تولد در نظرگرفته و فردای آن، به عنوان روز اول پس از تولد ثبت می­شد. در روز اول پس از تولد در صورتی که تعداد نوزادان بیش از ۸ سر بود تعداد ۸ سربه صورت تصادفی انتخاب شده و بقیه پس ازبیهوشی عمیق قربانی می­شدند. مادر و نوزادها به طورروز در میان وزن می­شدند تا میزان محلول ساخارین و اتوسوکسیماید-ساخارین دریافتی تا روز ۷ بعد از تولد مشخص شود.
در روز ۲۵ پس از تولد نوزادان از مادر جدا می­شدند و در روز ۴۰ پس از تولد زاده­های نر و ماده از هم تفکیک می­شدند. در روز ۶۰ بعد از تولد موش­های صحرایی بالغ وزن می­شدند و از هر جنس تعدادی برای بررسی حافظه فضایی و حافظه احترازی غیر فعال و تعیین آستانه تشنج استفاده می­شد (همچنین در روز ۹ پس از تولد از بین نوزادان هر مادر یک نر و یک ماده جهت پرفیوژن ترنس­کاردیال و مطالعه مرگ نورونی آپاپتوتیک استفاد می­شدند که نتایج آن در اینجا ارائه نمی­ شود).
۳-۴) آزمون یادگیری حافظه فضایی با ماز شعاعی هشت بازو^[۴۷]:
تعداد نمونه­ها در این مطالعه ۶۶ سر بود. از این تعداد، گروه کنترل شامل ۱۲ سر نر و ۱۱ سر ماده و گروه دریافت کننده ساخارین شامل ۹ سر نر و ۷ سر ماده و گروه دریافت کننده اتوسوکسیماید – ساخارین شامل ۱۴ سر نر و ۱۳ سر ماده بود.
دستگاه ماز شعاعی از جنس پلکسی­گلس بوده و روی پایه­ های با ارتفاع تقریبی ۵۰ سانتی­متر ازکف زمین قرار دارد و شامل یک میدان مرکزی^[۴۸] با قطر ۳۰ سانتی­متر است که ۸ بازو بصورت شعاعی از آن منشعب می­شوند. طول هر بازو ۶۶ و عرض آن ۱۰سانتی­متر است. در انتهای هر بازو یک جام غذا به قطر ۳ سانتی­متر قرار دارد که داخل آن غذای مخصوص (بادام زمینی) قرار داده می­ شود به نحوی که حیوان نتواند آن را از دور ببیند کف بازوها و جام­های غذا خاکستری رنگ است. در راستای هر کدام از بازوها و در خارج از بازوها علائم تصویری ثابتی قرار داده شده. مکان علائم درتمام روزهای آزمون ثابت است و می ­تواند توسط موش­های صحرایی برای جهت­گیری فضایی استفاده شود (Brown , 1992; Bobb and crystal , 2003).
۳-۴-۱ روش کار
مراحل انجام آزمون یادگیری فضایی با ماز شعاعی هشت بازو:
از روز ۶۰ بعد از تولد برای ایجاد انگیزه حرکت در ماز، غذای هر موش صحرایی مورد آزمون به ۸۵ درصد مقدار طبیعی کاهش می­یفت و در طی دوره­ این آزمون وزن هر موش صحرایی به تدریج به حدود ۹۰ درصد وزن اولیه می­رسید.
مرحله :Shaping این مرحله شامل حداقل ۴ جلسه است. ۲ جلسه اول موش­های صحرایی در دسته­های چندتایی به مدت حداقل ۱۰ دقیقه داخل ماز قرار داده می­شوند تا با دستگاه تطابق پیدا کنند. در این ۲ جلسه قطعات بادام زمینی در طول بازوها در اختیار موش­ها قرار می­گیرد. در مرحله بعد موش­های صحرایی برای ۲ جلسه به­ صورت انفرادی داخل ماز قرار داده می­شوند و غذا تنها داخل تمام جام­ها قرار می­گیرد. در این ۲ جلسه زمان حضور در ماز ۳۰۰ ثانیه است.
مرحله :Trainingشامل ۱۲ جلسه است. موش­های صحرایی به صورت انفرادی داخل ماز قرار می­گیرند و غذا تنها در جام­های ۴ بازوی مشخص قرار می­گیرد. حداکثر زمان ممکن برای حضور هر موش صحرایی در ماز ۳۰۰ ثانیه بود و در صورت خوردن بادام زمینی­های هر ۴ بازو قبل از پایان این زمان، جلسه حضور در ماز بلافاصله ختم می­شد. ورود به بازوی فاقد غذا، خطای حافظه مرجع^[۴۹] و ورود مجدد به بازویی که غذای آن خورده شده یا ورود مجدد به بازوی فاقد غذا به عنوان خطای حافظه کاری^[۵۰] محسوب می­شد (Jarrard, 1978).
لازم به ذکر است در ابتدا موش­های صحرایی نر به نوبت داخل ماز قرار داده می­شوند و بعد از اتمام کار داخل ماز کامل تمیز می­ شود تا علائم بو حذف شود.
یک روز بعد از اتمام دوره سنجش حافظه مرجع و حافظه کاری، موش­های صحرایی به مدت ۱۱ روز در روزهای مشخص به صورت درون صفاقی، اسکاپولامین با غلظت­هایی ۱/۰ و ۲/۰ و پروپرانولول با غلظت­های ۵ و ۱۰ میلی­گرم بر کیلوگرم در روز را دریافت می­کردند. ۲۵ دقیقه
بعد از تزریق پروپرانولول یا اسکاپولامین موش­های صحرایی داخل ماز قرار می­گیرند تا حافظه مرجع و حافظه کاری در مدت زمان حداکثر ۳۰۰ ثانیه سنجیده شود.
۳-۵ آزمون حرکتی :Open field
قبل از آزمون حافظه احترازی غیرفعال، موش­های صحرایی وزن شدند و برای اطمینان از صحت فعالیت حرکتی موش­های صحرایی آزمون Open field انجام گرفت.
جعبه Open field یک آزمون حسی – حرکتی ساده^[۵۱] است که فعالیت حرکتی پایه در پاسخ به محیط جدید یا محیط اضطراب زا را مورد ارزیابی قرار می­دهد (Denenberg , 1969).
Open field به شکل یک مکعب با ابعاد ۴۰×۴۰×۴۰ است. کف آن با دو خط متقاطع به ۴ قسمت برابر تقسیم شده است و تعداد دفعاتی که یک موش صحرایی در مدت ۳۰۰ ثانیه از این خطوط عبور می­ کند به عنوان شاخص از فعالیت حرکتی موش صحرایی در نظر گرفته می­شد.

اگر مسئولحادثه در برابر بیمهگر مدعی شود که بیمهگذار پس از وقوع خسارت دین خود را ابراء یا صلح نمودهاست آیا این ایراد در برابر بیمهگر مسموع میباشد یا خیر؟ به بیان دیگر علیرغم اثبات ابراء و مصالحه با مسئولحادثه در برابر بیمهگر محکوم میگردد؟ از آنجا که ابراء و صلح عملی حقوقی و از مصادیق اقدام معارض قائممقامی است، به استناد ذیل ماده ۳۰ قانون بیمه بیمهگذار مسئول این اقدام در برابر بیمهگر میباشد هر چند اعمال صورت گرفته صحیح میباشد. اما اگر به موجب شرط در قرارداد حق قائممقامی محدود یا سلب شده باشد بیمهگر محکوم به بیحقی میگردد.
در این مرحله سؤالی دیگر مطرح است به این ترتیب که اگر مسئولحادثه مسئولیت خویش را بیمه نموده باشد، ابراء پیش از پرداخت مسئولحادثه توسط بیمهگذار موجب برائت ذمه بیمهگر مسئولیت خواهد شد یا خیر؟ به نظر میرسد با عنایت به این که با ابراء خود دین و نه به اعتبار مدیون زایل میشود بیمهگر مسئولیت نیز بری الذمه میگردد.
بند سوم- ایراد مرورزمان
چنانچه دین مسئولحادثه بتواند مشمول مرورزمان گردد ممکن است آثاری بر حقوق بیمهگر قائممقام مترتب نماید. به این ترتیب چنانچه بیمهگر پس از انقضای مدت مرورزمان دعوای اصیل علیه مسئولحادثه، به شخص اخیر رجوع نموده و دعوای قائممقامی اقامه نماید مسئولحادثه و بیمهگر مسئولیت او میتواند به ایراد مرورزمان استناد نماید. زیرا مطابق قواعدعمومی قائممقامی، مدیون میتواند به کلیه ایراداتی که میتوانسته علیه طلبکار استناد نماید، در مقابل قائممقام او نیز قابل استناد خواهد بود. به نظر برخی ضروری دانستن شرط پرداخت قبلی آن هم بدون انعطاف منجر به این نتایج ناعادلانه میگردد. لذا در سرفصلی جداگانه از تعدیلشرطپرداخت سخن گفتهاند. (دارویی،۱۳۸۳: ص۸۳) بهاینترتیب اگر دعوا علیه مسئول اصلی دارای مرورزمان باشد و اگر قائممقام (بیمهگر) بتواند در دعوای طلبکار (زیاندیده) علیه او، مدیون اصلی (مسئولحادثه) را به دادرسی جلب کند، میتواند از این طریق از انقضای مرورزمان دعوای او علیه مدیون جلوگیری نماید. این جلبثالث منجر به جلوگیری از طرح برخی ایرادات دیگر از سوی مسئولحادثه مانند عدموجود دین، ایفای ناروا یا عدم دفاع مناسب نیز میگردد. ضمن آن که این امر موجب صرفهجویی برای بیمهگران میشود چرا که حکم دو دعوا همزمان و در یک دادرسی صادر میشود. (همان: ص۸۵-۸۶) در فرانسه نیز دعوای جلب مدیون را در مورد مسئولیت تضامنی عاملان مشترک در خسارت واحد پذیرفته اند؛ به این صورت که اگر زیاندیده تمام خسارت را از یک مسئول مطالبه نمود؛ او میتواند در دعوای زیاندیده علیه خود، سایر مسئولین تضامنی را به دادرسی جلب نماید؛ با این هدف که مسئول خوانده دعوا از دادگاه میخواهد در صورت محکومیت وی سایر مسئولین را نیز در مقابل او محکوم نماید تا پس از اجرای حکم علیه خویش بتواند به راحتی به آن ها مراجعه نماید. (همان: ص۸۶)
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

به گفته برخی مرورزمان در دعوای قائممقامی همان است که در دعوای بیمهگذار علیه ثالث وجود دارد. (گروتل و ژوبر،۱۹۹۵: ص۱۰۱)^[۱۵۰] به عقیده لامبرفور نیز مرورزمان در دعاوی قائممقامی همانی است که در دعاوی مسئولیت وجود دارد. بنابراین بر اساس قواعدعمومی مرورزمان در فرانسه در موضوعات قراردادی مرورزمان ۳۰ سال است (ماده ۲۲۶۲ قانون مدنی) و در دعاوی با موضوع مسئولیتقهری، اظهار دعوا و ادعای تشدید خسارت به استناد ماده ۲۲۷۰ قانون مدنی، مرورزمان ۱۰ ساله و بالاخره در مورد دعاوی حملونقل کالا به حکم ماده ۱۰۸ قانونتجارت فرانسه مرورزمان یک ساله درنظر گرفته شده است. گفته میشود همانندی مرورزمان در دعاوی مسئولیتمدنی و دعاوی قائممقامی امری طبیعی است زیرا از یک طرف مرورزمان دین مسئولیت را از بین میبرد از طرف دیگر دعوای قائممقامی نیز جانشین دعوای مسئولیتمدنی میشود بنابراین وضعیت مرورزمان در دعاوی مسئولیتمدنی در مورد دعاوی قائممقامی قابل اجرا است. (لامبرفور،۱۹۹۵: ص۴۳۹-۴۴۰)^[۱۵۱] در حقوقایران علیالاصول بحث مرورزمان منتفی است اما چنانچه مسئولحادثه متصدی حملونقل و مشمول ماده ۳۹۳ قانون تجارت^[۱۵۲] باشد مرورزمان یکساله در مورد دعوای مسئولیت علیه وی وجود خواهدداشت و به تبع ایراد وی در برابر بیمهگر در این مورد مسموع خواهد بود. اما در برخی دعاوی مسئولانحادثه بیدلیل به ایراد مرورزمان توسل میجویند که محاکم نیز به عدماستماع ایراد نظر میدهند.^[۱۵۳]
بند چهارم- ایراد فسخ
یکی از اختیارات طرفین قرارداد بیمه فسخ آن میباشد. بهعنوان نمونه میتوان به حقفسخ بیمهگذار در موقعیت عدمموافقت با افزایش حقبیمه به موجب تشدیدخطر یا تغییر وضعیت بیمه به استناد ماده ۱۶ قانون بیمه یا ماده ۳۱ همان قانون که بیان میدارد در صورت توقف یا افلاس بیمهگر، بیمهگذار حقفسخ خواهد داشت. در صورتی که بیمهگذار در غیر از موارد عمدی مطلبی را که لازم است راجع به موضوع بیمه یا میزان خطر اظهار ننماید و یا امر خلاف واقعی راجع به آن به بیمهگر اظهار کند، در این صورت بیمهگر به استناد ماده ۱۳ قانون بیمه تا پیش از بروز حادثه اختیار فسخ قرارداد بیمه را خواهد داشت. حال چنانچه در دعوای قائممقامی بیمهگر قبلاً عقد را فسخ نموده باشد اما علیرغم آن خسارتی پرداخت کرده باشد، چنانچه شرایط موجود باشد مسئولحادثه حق استناد به ایرادفسخ را خواهد داشت. همینطور است در مواردی که بیمهگر علیرغم فسخ قرارداد بیمه توسط بیمهگذار بهدلیلی مانند تشدیدخطر خسارتی را پرداخت کردهباشد و دعوای قائممقامی اقامه کرده باشد که در این صورت حق استناد به ایراد وجود دارد. بدیهی است اگر شرایط فسخ فراهم نباشد، مسئولحادثه یا بیمهگر او نمیتواند به این ایراد استناد کند مثل این که بیمهگر پساز بروز حادثه و به استناد اظهار خلافواقع بیمهگذار، عقد را فسخ نموده باشد که در این صورت به علت عدم اعتبار فسخ استناد به این ایراد ممکن نیست.
بند پنجم- ایراد سقوط حق
منظور از ایراد «سقوطحق»^[۱۵۴] ایرادی است که به بیمهگر اجازه میدهد با وجود تحقق خطر مندرج در قرارداد به علت عدمانجام تعهدات بیمهگذار در فرض وقوعحادثه، از انجام تعهد خویش امتناع نماید. بهاینترتیب سقوطحق ضمانتاجرای عمومی تعهداتی است که پس از حادثه به موجب قانون یا قرارداد برعهدهی بیمهگذار قرار میگیرد مانند تعهد به حداقل رساندن خسارت یا تعهد ارزیابی خسارت و غیره. (دارویی،۱۳۸۳: ص۲۴۰) حال در دعوای قائممقامی مسئولحادثه میتواند به ایراد سقوطحق استناد نماید و همچنین اگر دعوا علیه بیمهگر مسئولیت باشد، بیمهگر قائممقام نیز حق استناد به چنین ایرادی را دارد. و این ایراد از ایراداتی است که پس از حادثه نیز میتوان به آن استناد نمود. (همان: ص۲۳۹)
بند ششم- ایراد مالکیتمافیالذمه
مسئولحادثه میتواند به استناد ماده ۳۰۰ قانونمدنی مدعی مالکیتمافیالذمه خویش گردد. از مسائلی که باعث سقوط تعهد میباشد، مالکیت نسبت به دینی است که فرد مدیون بر عهده دارد. حال چنانچه این نوع مالکیت به سببی مانند ارث حاصل گردد، مسئولحادثه میتواند در مقابل بیمهگر به این ایراد استناد نموده و دادگاه نیز به این دلیل حکم به بی حقی بیمهگر صادر مینماید. در فرضی که مسئولحادثه وارث بیمهگذار بوده و خسارتی عمدی را ایجاد نموده باشد، اگر بیمهگر پس از فوت بیمهگذار و تحقق مالکیتمافیالذمه غرامت را پرداخت نموده باشد، مسئولحادثه میتوانند در مقابل بیمهگر به این ایراد استناد نمایند؛ زیرا او با مرگ بیمهگذار مالکمافیالذمه خویش گردیده و در ضمن قائممقام قانونی مورث خویش نیز میباشد لذا رجوع بیمهگر به وی در این حالت اقدام علیه بیمهگذاری است که عقلاً و قانوناً باید از او جبران خسارت به عمل آید. چنانچه پرداخت پیش از تحقق مالکیتمافیالذمه صورت گرفته باشد به دلیل انتقال دین از بیمهگذار به بیمهگر مالکیتمافیالذمهای رخ نداده و بنابراین ایراد مذکور در این مورد نیز مسموع نیست.
بند هفتم- ایراد تعلیق تأمین
چنانچه بیمهگذار به پرداخت حقبیمههای خویش اقدام ننماید به استناد شرایط قراردادی موجود و ضوابط بیمهای بیمهگر میتواند تضمین بیمهای را معلق سازد به این معنا که اگر حادثهای در دوره تعلیقتأمین واقع گردید بیمهگر در برابر بیمهگذار مسئول نخواهد بود و چون تنها تعهد بیمهگر معلق میگردد و در دوره تعلیق بیمهگذار موظف به پرداخت حقبیمه است، به آن تعلیقتأمین میگوییم نه تعلیق قرارداد. حال چنانچه در دعوای قائممقامی مسئولحادثه به معلقبودن تأمین استناد نماید و بر این اساس رجوع بیمهگر را فاقد اساس و پایه بداند میتواند با اثبات این ادعا از محکومیت رهایی یابد. چرا که پرداخت موجب قائممقامی باید در صورت استحقاق بیمهگذار بوده و در فرضی که بیمهگذار به تعهدات قراردادی خویش عمل ننموده بیمهگر نمیتوان به جانشینی اقدام نماید. در فرانسه نیز طبق ماده ۱۱۳.۳ قانون بیمه اگر سیروز پس از ارسال اخطاریه بیمهگذار حقبیمه معوقه خود را نپردازد بیمهگر میتواند تعهد خویش را معلق سازد. گفته میشود تعلیقتأمین در دو زمان امکان وقوع دارد؛ یکی پیشازحادثه و دیگری پسازحادثه. مسئولحادثه تنها زمانی میتواند به تعلیقتضمین استناد کند که این تعلیق در زمان قبل از وقوعحادثه رخ داده باشد در غیر این صورت این ایراد مسموع نیست. همچنین زمانیکه حادثه پس از سپریشدن دوره تعلیقتأمین واقع شود در این صورت نیز نمیتوان مسئول را مبری دانست. (ژان بیگو، بیمه مسئولیت، ج۲، ش۱۷۸و۱۹۲ : به نقل از کاتوزیان و ایزانلو،۱۳۸۷: ص۲۳۹)
نتیجهگیری و ارائه پیشنهادها
از پایان نامه قائممقامی بیمهگر نتایج و پیشنهاداتی حاصل گردیده است که مهمترین آنها در این قسمت پیشروی خوانندگان این اثر قرار میگیرد.
اول) قائممقامی به مثابه سمت جانشینی یک شخص در موقعیت حقوقی شخصی دیگر است و نمایندگی سمتی است که بهموجب آن شخصی بهنام و حساب دیگری مبادرت به عمل حقوقی مینماید و از این طریق آثار این عمل متوجه اصیل میگردد. بهاینترتیب آثار قرارداد متوجه قائممقام میشود درحالیکه نماینده عقد را تشکیل میدهد و آثار عقد متوجه وی نمیگردد. قانونگذار گاهی قائممقامی و نمایندگی را بهجای یکدیگر استعمال نموده که این موارد نیاز به اصلاح دارند. مانند ماده ۳۹۵ قانون تجارت که نمایندگی را به جای قائممقامی استعمال نموده است.
دوم) قائممقامی از حیث موضوع به عینی و شخصی و از حیث منشأ به قانونی و قراردادی تقسیم میشود. قائممقامی شخصی بهعنوان معنای رایج قائممقامی در حقوقایران میباشد. قائممقامی عبارتاستاز جانشینی شخصی به جای شخص دیگر بهسبب عمل یا واقعهی حقوقی که نتیجهی انتقال دارایی، حق یا تکلیف یا هردو آنها، بهسبب حکم قانون یا مفاد یک قرارداد میباشد.
سوم) قائممقامی بیمهگر از نوع قائممقامی شخصی، خاص و قانونی است که معمولاً آن را به انگیزه جلوگیری از نزاعهای احتمالی بهنحو قراردادی نیز مورد تأکید قرار میدهند.
چهارم) در مجموع میتوان گفت اجرای عملی قائممقامی در ایران موفق نبوده است. علیرغم بالابودن مبالغ قابلبازیافت (که بیشاز هشتاد درصد از مبالغ بیمه ها است) به علل گوناگونی اشاره کرد که منجر به عدم اقامه دعوا میگردد. (از جمله نوع ساختار شرکتهای بیمه، اهمیت ندادن برخی بیمهگران به موضوع، فقدان نیروی کافی جهت اقامه دعوا، بینیازی نسبی بیمهگران، عدماشراف سهامداران شرکتهای بیمه بر عملکرد تخصصی برخی مدیران، اطالهیدادرسی، احتمالیبودن نتیجهیدعوا، عدمدسترسی به مسئولحادثه و سایر عوامل) گزارشها نشان میدهد بیمهگران خود از اجرای این دعاوی رضایت ندارند و این مسئله (یعنی عدم اقامهیدعوا و رهاشدن مسئولانحوادث) میتواند فاجعهای را برای نظام مسئولیتمدنی یک کشور رقم زند که بیشک باید جدی گرفته شود.
در حقوقبیمه باتوجه به این ادعا که مبالغ حاصل از اقامهی دعوای قائممقامی در تعیین نرخ حقبیمهها لحاظ میگردد ضروری است تا قائممقامی در عمل مورد توجه بیمهگران باشد و هرساله ضمن ارائه گزارش دقیق از مبالغ حاصل از دعاوی مختلف بیمهگران علیه اشخاص مختلف، به میزان دقیق مبالغ حاصل از اجرای دعاوی قائممقامی اشاره نمود تا بتوان آن مبالغ را در تنظیم و تعیین مبالغ حقبیمه هرسال لحاظ نمود و از این طریق زمینه رشد صنعت بیمه را فراهم نمود. کاری که تاکنون صنعت بیمه به دنبال آن بوده بدون اینکه به تهیه مقدمات این ارتقا اقدامی کرده باشد!.
پیشنهاد میشود بیمهگران موظف گردند تا در بیمهنامهها تصریح نمایند که جانشینی در مواردی که بیمهگران رغبتی برای اقامهی دعوا ندارند (مواردی مانند عدم رجوع بهدلیل مشکلات دسترسی به مسئولحادثه و یا ادلهیدعوا و یا به صرفهنبودن اقامهی دعوا از لحاظ مبلغ خسارت) حقرجوع برای بیمهگذار محفوظ بماند. از این طریق مسئولان حوادث نیز در پناه بیمه از مسئولیت نخواهند گریخت.
پنجم) پیشنهاد میشود قانونگذار ایران مقرر نماید که بیمهگذاران بهعنوان ناقل و اصیل دعوای قائممقامی بیمهگر همچون امینی دلسوز در زمینهی حفظ حقوق قائممقام خویش بهنحو متعارف اقدام به حفظ دلیل و مدرک برای دعوای مسولیتمدنی نموده و آن را در اختیار قائممقام خویش بگذارد. همچنین لازم است مقنن برای تسهیل دسترسی به مسئولحادثه تدبیری به خرج داده و مشخصاً به ضبط مشخصات مسئولان حوادث با مساعدت و همکاری بیمهگذاران و توسط نیروهای پلیس و دستگاه های مرتبط زمینه دسترسی را برای بیمهگران فراهم گرداند. ضمانتاجرای عدمهمکاری بیمهگذار نیز آن باشد که وی مسئولخسارت وارده به بیمهگر در اثر عدماجرای دعوای مسئولیت خواهد بود چرا که عدماقدام به موقع او موجب از بینرفتن زمینهی دسترسی به مدارک و دلایل و خود مسئولحادثه گشته است لذا با وجود رابطه سببیت و مسلمبودن ضرر (ازدسترفتن بخشی از منابع مالی تأمینکنندهی سرمایه شرکتهای بیمه) میتوان بیمهگذار را مسئول دانست.
ششم) بیمهگران فرانسه در طول تاریخ بیمهای این کشور بهترتیب از طریق دعوای مسئولیت (تسبیب)، دعوای قائممقامی مدنی و دعوای قائممقامی بیمهگر به مسئولان حوادث رجوع نمودهاند اما در ایران به دلیل نوپایی بیمه، اندکی پس از تأسیس نخستین شرکتهای بیمه قانون قائممقامی بیمهگر را برای رجوع درنظر گرفت.
هفتم) در میان سیاستهای انتخاب، جمعمزایای بیمه و مسئولیتمدنی و سیاسترجوع، مورد اخیر از همه مطلوبتر و عادلانهتر بوده و مورد توجه حقوقدانان و نظامهای حقوقی قرار گرفته است هرچند مسائلی از قبیل رهاشدن مسئولان حوادث و جمع حقبیمه و غرامت برای بیمهگر، برخی نظامهای بزرگ حقوقی دنیا (مانند آمریکا) را به سیاستجمعمزایا متوجه ساخته است. در این نظام این بیمهگذار است که در کنار گرفتن غرامت حقبیمه حق دارد به مسئولحادثه نیز مراجعه نماید.
هشتم) قائممقامی با پرداخت به عنوان نهاد مبنایی قائممقامی بیمهگر در فرانسه جانشینی از نوع شخصی و خاص میباشد.
نهم) اصلغرامت در حقوق بیمه برگرفته از اصلجبرانخسارت در نظاممسئولیتمدنی است. خسارت زیاندیده میبایست توسط فرد ضامن یا مأذون از جانب وی به همان میزان خسارت جبران گردد نه بهمیزانی کمتر و نهبیستر از خسارت وارده. جریان اصل یادشده تنها منحصر و منصرف به دو طرف (زیاندیده و واردکننده زیان) میباشد. بهعبارتدیگر اصلغرامت به عنوان اصل بیمهای جبرانخسارت را از طرقی غیر از ادای دین توسط شخص مسئول یا مأذون از قبل او برای زیاندیده ممنوع نمیسازد. اگر اصلغرامت در این معنا جریان یافته و بیمهگذار حقی برای اقامهی دعوا علیه مسئولحادثه نداشته باشد ممکن نیست حقی را که با جبران خسارت از دست داده به دیگری (بیمهگر) منتقل نماید.
دهم) اقامهی دعوا توسط بیمهگر تحت عنوان دعوای مسئولیت از باب تسبیب ممکن نیست. در حقوق ایران و فرانسه گفته شده میان فعل یا تقصیر ثالث و ورود خسارت به بیمهگر رابطه سببیت وجود ندارد و آنچه سبب تعهد بیمهگر است قرارداد بیمه میباشد نه وقوع حادثه بنابراین بیمهگر نمیتواند مدعی شود که اگر عاملزیان خسارتی وارد نمیکرد او ملزم به پرداخت نمیشد و بر این اساس عاملزیان را سبب ورود خسارت به خویش بداند. به دلیل آنکه قائممقامی در اثر پرداخت ریشه در حقوق فرانسه دارد و در حقوقایران و مبانی آن اثری از آن دیده نمیشود پس باید مبنای دیگر را برای قائممقامی برگزید. از آنجا که قانونگذارحقوقموضوعه خود نمیتواند اقدام به تأسیس بیدلیل نماید لذا ماده ۳۰ قانون بیمه با کشف قصد واقعی متعاقدین و مبتنی بر آن بنیان نهاده میشود. وجود یک شرط ارتکازی در نوع قراردادهای بیمه مبین آن است که نوعاً تمام بیمهگذاران تمایل دارند خسارت خود را تنها از راه دریافت غرامت بیمه جبران کرده و از اقامه دعوا خودداری کنند و آن را به بیمهگر واگذارند. بهاینترتیب نظریهی الزام ناشی از عقد بیمهگذاران، بیمهگران و اشخاص ثالث را بر آن می دارد تا از قائممقامی به موجب انتقال طلب تبعیت کنند.
یازدهم) ممکن است با این استدلال که پرداخت بیمهگر پرداخت دین دیگری (مسئولحادثه) است (و شواهدی نیز بر دفاع از این نوع پرداخت وجود دارد از جمله هماهنگی میان میزان دین مسئول و وجه غرامت پرداختی از سوی بیمهگر) بتوان حق اقامهی دعوای مسئولیت را برای بیمهگر (به عنوان اصیل و نه قائممقام) به رسمیت شناخت به اینترتیبکه گفته شود هرچند بیمهگر با مسئولحادثه مرتبط نبوده و محال است که از سوی وی مأذون باشد اما بهدلیل الزامی که در پرداخت به موجب مقررات بیمهای و عقد بیمه داشته او را در حکم مأذون دانسته و حق رجوع به مسئول حادثه را پیدا نماید.
دوازدهم) با هیچ عبارتی از فقه یا حقوق اسلامی نمیتوان قائممقامی با پرداخت را ثابت نمود. برخی خواستهاند با عبارت مرحومصاحبجواهر قائممقامی با پرداخت را نتیجه بگیرند؛ همان عبارتی که مرحومشیخانصاری بهخوبی و به حق مورد نقد قرارداده و فرموده است قابلتصور نیست که غاصبی غیر از تلفکنندهی مال آنچه را بر ذمهی تلفکننده مال میباشد بهصرف دفع بدل تملک نماید زیرا سبب اختیاری یا قهری برای این تملک (و در نتیجه تحقق قائممقامی با پرداخت) وجود ندارد.
سیزدهم) بررسیها نشان میدهد که نظایری برای قائممقامی بیمهگر در سایر قوانین ما وجود دارد. برخی از این موارد از نظام حقوقفرانسه وارد نظام حقوقایران گشته (مانند قائممقامی پرداختکننده وجه اسناد تجاری یا قائممقامی مرتهن در رهنمکرر) و برخی دیگر بر ادلّه ویژه خود تکیه دارند و قابل قیاس و سرایت به موارد مشابه دیگر نیستند (مانند قائممقامی غاصب) هر چند در مورد امکان رجوع یکی از غاصبان به سایرین در فرض تعاقبایادی نظرات فقهی خلاف نظر مشهور وجود دارد که هرچند خلاف مشهور اما با ادله بسیار محکم وجود دارد که مسئله قائممقامی و رجوع غاصب را بهکلی منتفی میسازد.

رژیم صهیونیستی و ترکیه به دلیل نزدیکی جغرافیایی روابط خوب تجاری برقرار کردند که این امر موجب افزایش دوستی و پیوند بین آن دو شد. تجارت این دو بر مبنای توافق مناطق آزاد تجاری در سال ۱۹۹۷ شکل گرفت که به آنها اجازه گردش آزاد تجاری را می داد. در سال ۲۰۰۷ ارزش تجاری این دو به رکورد جدید تقریبی سه میلیارد دلار رسید. در همین سال، کشور ترکیه هشتمین شریک بزرگ تجاری رژیم صهیونیستی شناخته شد. در نه ماهه نخست سال ۲۰۰۸ تجارت بین این دو نسبت به سال ۲۰۰۷، ۳۰ درصد افزایش نشان می داد. طرح خط لوله بزرگ برای انتقال آب، برق، گاز و نفت از ترکیه به اسرائیل به امضای طرفین رسید.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

اما روابط نظامی و اطلاعاتی ترکیه و اسرائیل نیز وارد مرحله جدیدی شد و همکاری امنیتی آنها در خصوص ارامنه و کردهای مخالف دولت ترکیه افزایش یافت. اسرائیل به طور مرتب مرکز آموزش نظامی سازمان نظامی ارمنی را مورد حمله قرار داد که به کشته شدن رهبر آنان منجر شد. این دو مانورهای مشترک نظامی برگزار کردند. همچنین مذاکراتی برای فروش موشکهای اُفق و سیستمهای دفاع موشک هوایی به ترکیه صورت گرفت که با حمایت آمریکا همراه بود. سیستمهایی که موجب ارتقا کلی ظرفیتهای امنیتی و نظامی ترکیه می شد.
جمهوری ترکیه اگرچه بر مبنای تفکرات سکولار شکل گرفت و در چارچوب این تفکر هرگونه حضور دین در عرصه سپهر عمومی ممنوع شد، اما این تفکر و ساختار سیاسی ملهم از آن هیچ گاه نتوانست هویت اسلامی را از مردم این کشور به طور کامل بزداید. به قدرت رسیدن حزب اسلام گرای عدالت و توسعه در این کشور با وجود تمام کارشکنیهای نیروهای کمالیست علیه آنها خود نشانه بارز این مسئله است. اگرچه این حزب هیچ گاه خود را اسلامی ندانسته و با شعار دمکراسی خواهی در عرصه سیاست کشور به فعالیت پرداخته، ولی با نگاهی به نیروهای پشتیبان این حزب همچون جنبش فتح الله گولن می­توان حقیقت این ادعا را ثابت کرد با روی کار آمدن عدالت و توسعه و گسترش آزادیهای سیاسی در این کشور و به تبع اهمیت یافتن رأی و نظر مردم دیگر نظام سیاسی موجود نمی تواند نسبت به افکار عمومی بی­توجه باشد و به عنوان دولتی برآمده از جامعه ای مسلمان مجبور به تعدیل روابط خود با اسرائیل به عنوان واحدی سیاسی، که قبله اول مسلمانان را به اشغال خود درآورده و بسیاری از مردمان مسلمان آن را آواره و یا به قتل رسانده است(جعفری:۱۳۹۰،۳۶).
نشانه های بارز این رفتار جدید ترکیه را می توان در حضور خالد مشعل در ترکیه و دیدار وی با رهبران ترکیه در سال ۲۰۰۶ دید. سفر رئیس دولت خودگردان فلسطین به شدت خشم مقامات اسرائیل را برانگیخت و این حرکت را با حضور عبدالله اوجالان رهبر حزب پ ک ک و دیدار با مسئولان سیاسی اسرائیل یکسان قلمداد کردند. رجب طیب اردوغان در صحبت های خود در اجلاس داووس غزه را به زندانی با آسمان آزاد تشبیه کرد و از رویکرد اسرائیل در استفاده نا متعارف از خشونت انتقاد. علاوه بر این بعد از حمله اسرائیل به کشتی مرمره، ترکیه سطح روابط خود با اسرائیل را به شدت کاهش داده و شرط خود برای عادی شدن روابط بین دوکشور را عذز خواهی اسرائیل و پرداخت غرامت به خانواده های قربانیان اعلام کرده است. این کشور ضمن به رسمیت شناختن کشور مستقل فلسطین، میزبانی اجلاس سفرای فلسطین در استانبول، نخست وزیری آن سفر به غزه را در ماه رمضان در برنامه خود جایی داده است(جعفری:۱۳۹۰،۳۷).
۴-۴-۴-۴ ) عناصر کرد و اسلام گرا
در اوایل دهه ۱۹۹۰ترکها ، مکرراً تهران را متهم می کردند که به پ.ک.ک اجازه می دهد از خاک ایران در آن سوی مرز استفاده کند ، هر چند این کمکها هرگز قابل اثبات نبود ولی به نظر برخی کارشناسان کردها از کمکهای سوریه برخوردار بودند . و کارشناسان علی رغم این ، فشار روی ترکیه پس از جنگ خلیج فارس افزایش یافت ، چرا که ایران از موقعیت بهتری برخوردار شد و فرصتهای زیادی نصیب این کشور به ویژه در آسیای مرکزی گردید . با این حال ، دو کشور منافع امنیتی را نیز تعقیب می کردند در نوامبر ۱۹۹۳ دو کشور پروتکل امنیتی امضاء نمودند که هردو را مقید می نمود که به هیچ گروه تروریستی مخالف دیگری اجازه استفاده از خاکشان را ندهند .این قرارداد با قرارداد دیگری در ژوئن ۱۹۹۴ تضمین شده که در طی آن ایرانیها قول دادند مانع عبور اعضای پ.ک.ک از عراق به ایران ، یا از ایران به ارمنستان و از آنجا به روسیه شوند .با این حال در ۱۹۹۵ ، روابط دوباره متشنج شد . این تنش جدید از حملات ترکیه به شمال عراق ناشی می شد که ایران با این حملات به شدت مخالف بود حملاتی که تعدادی از نظامیان پ.ک.ک را وادار می نمود به خاک ایران پناه آورند . در آوریل ۱۹۹۶ بحران بزرگی رخ داد که در طی آن هر دو کشور یکدیگر را به جاسوسی و حمایت از تروریسم متهم می کردند . مقامات ایرانی هر گونه دست داشتن در حمایت و پرورش سازمانهای تروریستی ترک را انکار می کردند و وزیر خارجه وقت ایران ، دکتر ولایتی ، دولت ترکیه را به حمایت مستقیم یا غیر مستقیم ،از گروه های تروریستی مخالف نظام ایران متهم کرد . در ترکیه در عمل بیش از یک میلیون ایرانی ، که اکثراً آورگان سیاسی و گریخته از ایران بودند ، از کمکهای انسان دوستانه ترکیه برخوردار شده بودند . با این همه ترکها این بهانه را که تهران فعالیتهای فرا مرزی پ.ک.ک را مورد حمایت قرار می دهد ، نپذیرفتند هر چند برخی از مقامات ترکیه به طور خصوصی فعالیتهای خصومت آمیز را منحصراً ناشی از عملکرد محافظه کاران و بنیاد گرایان در ایران که به طور مستقل فعالیت می کنند دانستند و نه از سوی دولت محمد خاتمی . در آگوست ۱۹۹۹ دو کشور قرارداد امنیتی دیگری امضاء کردند که در طی آن ، آنها ((عملیاتهای همزمانی ))علیه پایگاه های متمرد و یاغی در دوسوی مرز یکدیگر برگزار کنند . هر دو طرف به شدت مخالف تاسیس یک کردستان مستقل در شمال عراق بوده و هر دو حفظ تمامیت ارضی عراق را درک نموده بودند . به دنبال راهی برای تضمین آن برآمدند . بدین منظور ، تهران و آنکارا وارد میدان همکاری دیپلماتیک برای حل مسئله شمال عراق شدند . با این وجود ، در حالی که ترکیه بنا به دلایل سیاسی و اقتصادی در ارتباط با شمال عراق ، و مشکل داخلی خود در مسئله کردها بسیار نگران است چراکه بینش کردها در ترکیه نظامی و در ایران سیاسی است ، برای همین ترکیه در یک مقطع زمانی خواهان عادی سازی روابط با رژیم بغداد و لغو تحریمهای سازمان ملل علیه عراق بود . حتی اجویت زمانی که به نخست وزیری رسید روابط تجاری با ترکیه را افزایش داد .. این در حالی بود که ایران همچنان به صدام حسین بی اعتماد بود . (جعفری:۱۳۹۰،۶۷).
۴-۴-۴-۵) پس از ۱۱ سپتامبر ۲۰۰۱
پس از حادثه تروریستی ۱۱ سپتامبر ، دو کشور آن را محکوم کردند . با این حال علی رغم همکاری ایران با سازمانهای بین المللی در زمینه مبارزه با تروریسم و همراهی این کشور با قطعنامه های ضد تروریسم و همچنین همکاری در عرصه افغانستان ، پس از مدتی ایران در محور شرارت ادعایی ایالات متحده قرار گرفت . ولی این مسئله موجب آن نشد که ایران و ترکیه به مفادهمکاری خود ادامه ندهند . در واقع ترجمان محور شرارت به زبان ترکیه ، معنای دیگری داشت . سفر مقامات عالی رتبه ترکیه به ایران و به عکس ، صدور گاز ایران به ترکیه و سفر آقای نجدت سزر و آقای عبدالله گل به ایران و تلاشهای دو کشور برای حل مشکلات امنیتی و درک امنیتی مشترک و تغییر موضع حزب پ.ک.ک و موضع مشترک در مورد عراق در چارچوب اجلاسی که در ترکیه برگزار شد . نشان دهنده اراده دو کشور برای بسط همکاریهای دو جانبه است . علی رغم اینکه آقای سزر در اجلاس اکو در تهران حضور نیافت و نماینده خود را به اجلاس فرستاد در سال ۱۳۸۱ در ایران حضور یافت . توسعه همکاریهای اقتصادی و فرهنگی و ایجاد کرسی زبان ترکی در دانشگاه علامه طباطبایی از جمله موارد همکاری میان دو کشور در این سفر اعلام شد . قبل از این سفر محمد کچه جیلر وزیر مشاور در امور گمرکات ترکیه در راس یک هیئت ۲۰۰ نفره از بازرگانان و مسئولان بخشهاای اقتصادی برای شرکت در شانزدهمین نشست کمیسیون مشترک همکاریهای تجاری ، اقتصادی ایران و ترکیه به تهران سفر کرده بود . در این سفر ، مسئولان دوطرف راه های توسعه مناسبات و چگونگی همکاریهای اقتصادی و مبادلات تجاری در سال ۲۰۰۲ را مورد بررسی قراردادند . محافل اقتصادی ترکیه با تاکید بر لزوم برقراری توازن در مبادلات دو کشور از این سفر با عنوان گشایش فصل جدید در مناسبات بازرگانی یاد کردند .توافق بر سر افزایش واردات ایران از ترکیه برای ایجاد توازن در مناسبات تجاری و اقتصادی بین دو کشور تا پنج میلیرد دلار در سال ، در اجلاس این کمیسیون به طور جدی بررسی شد . آغاز حمل و نقل ریلی بین (استانبول- تاشکند – آلمانی)در اوایل سال جاری میلادی و راه اندازی قطارهای (تهران – وان –استانبول) و (تبریز-وان)نیز به دنبال ۸ سال وقفه در سال ۱۳۸۰ ، گامهای مهمی بودند که ثمره تلاش دست اندرکاران دو کشور می باشد(جعفری:۱۳۹۰،۹۲).
احیای این خط و اتصال آن به شبکه و راه آهن کشورهای آسیای مرکزی در حقیقت تحقق رویای احیای جاده تاریخی ابریشم که امید می رود زمینه ساز تحکیم و توسعه هر چه بیشتر مناسبات بین کشورهای منطقه با نقش محوری ایران و ترکیه باشد . همچنین تشکیل شورای مشترک کار ایران و ترکیه یک عامل شتابزا او در این زمینه است . در زمینه فرهنگی میان سالهای ۱۳۶۴ تا ۱۳۶۶ موافقتنامه جدیدی که قسمت اعظم آن با موسسات آموزش عالی ارتباط داشت بین مسئولان دو کشور به امضاء رسید . با امضای قرارداد مذکور ، مرکز آموزش زبان فارسی در محل رایزنی فرهنگی ایران در آنکارا تاسیس شد در تاریخ ۱۸ بهمن ۱۳۷۷ تفاهم نامه خواهر خواندگی بین شهر رشت و طرابوزان در زمینه فعالیتها و همکاریهای مشترک بین شهردار رشت و شهردار طرابوزان به امضاء رسید (پیوست ۱) . از سوی دیگر در ۲۴ دی ماه ۱۳۷۹ پروتکل همکاریهای علمی و فرهنگی بین دو کشور از سوی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و بنیاد تاریخ ترک وابسته به سازمان عالی فرهنگ و زبان و تاریخ آتاتورک به امضاء رسید .پیامد این موافقت نامه ها با گسترش روابط فرهنگی ایران و ترکیه بود .
با این حال ، در عرصه امنیتی به عنوان پیامد حادثه ۱۱ سپتامبر، حزب پ.ک.ک هم نام و هم استراتژی خود را تغییر داد . کادک یا کنگره آزادی و دموکراسی برای کردستان نام جدیدی است که این حزب در هشتمین کنگره خود در فروردین سال ۱۳۸۱ آن را انتخاب نمود این حزب داعیه تجزیه طلبی نداشته و درعوض مبارزه ای مسالمت آمیز را برای پیشبرد حقوق کردها در ترکیه دارد .
لازم به ذکر است که تاکنون دولت ترکیه با این گروه به نتیجه ای از بابت صلح دست نیافته است .
۴-۴-۴-۶) نصب موشکهای پاترویت و برد امنیتی ترکیه
دکترین عمق استراتژیک و سیاست خارجی دولتمردان حزب عدالت و توسعه‌، ضمن حفظ میراث کمال آتاتورک، در صدد توازن بخشی به سیاست خارجی ترکیه است. از این رو رویکردهای اتخاذ شده از سوی آنکارا در قبال ایران و برخی دیگر از کشورهای منطقه در سال‌های اخیر نباید این تصور را پدید آورد که سیاست خارجی ترکیه با فاصله گرفتن از جهان غرب، راه شرق و جهان اسلام را در پیش گرفته است. باید توجه داشت که ترکیه یکی از قدیمی‌ترین اعضای پیمان ناتو به شمار می‌رود و به دلیل هم سویی با جهان غرب، از امتیازات فراوانی به‌ویژه در حوزه اقتصادی برخوردار شده است و از این رو است که آنکارا پیشنهاد ناتو مبنی بر استقرار سپر موشکی در خاک ترکیه را به طور کامل رد نکرد و در واقع منافع بلند مدت ترکیه به‌ویژه تداوم رشد اقتصادی و عضویت در اتحادیه اروپا را قربانی عدم پذیرش این طرح ننمود.
احتمال مخالفت ترکیه با این طرح از آن رو بسیار بعید می‌نمود که این طرح از سوی پیمان ناتو به ترکیه ارائه شده است و طبق قانون اساسی ترکیه، دولت موظف به پذیرش و اجرای تصمیمات این نهاد نظامی است. در حالی که اگر این طرح به مانند موضوع اجازه عبور ارتش امریکا از ترکیه در سال ۲۰۰۳، از سوی دولت امریکا و در چهارچوب مناسبات دو جانبه آنکارا-واشنگتن مطرح می‌شد، با طرح آن در پارلمان ترکیه، احتمال مخالفت با این طرح در داخل وجود داشت و آمریکایی‌ها نیز با اطلاع از شرایط قانونی و حقوقی ترکیه و نیز تجربه تلخ قبلی، این بار پیشنهاد خود را در قالب پیمان ناتو ارائه نمودند تا از ضمانت بیشتری برخوردار شود. از این رو نباید شرایطی را که در طرح سپر موشکی در داخل ترکیه در جریان بود، با مخالفت این کشور در اجازه عبور ارتش امریکا در سال ۲۰۰۳، مقایسه نمود(جعفری:۱۳۹۰،۹۷).
نکته مهمی که باید بدان توجه نمود این است که موافقت ترکیه با درخواست ناتو به صورت غیر مشروط نبود و آنکارا شرایطی را برای پذیرش این طرح اعلام نمود تا از تیره شدن روابط روبه گسترش خود با کشورهای همسایه به‌ویژه ایران، جلوگیری نماید. پافشاری ترکیه بر حذف نام ایران از فهرست منابع تهدید، اعلام کلی بودن این طرح و استقرار آن در خاک همه اعضای ناتو، ترسیم چهره‌ای دفاعی و نه تهاجمی از طرح پیشنهادی ناتو و… راهکارهایی بود که دولتمردان آنکارا از طریق آن در صدد بودند تا ضمن انجام تعهدات خود در قبال پیمان ناتو، بتوانند پاسخ قانع کننده‌ای نیز نسبت به همسایگان خود به‌ویژه ایران داشته باشند. روند تحولات اجلاس سران ناتو در لیسبون و به‌ویژه تامین نظرات ترکیه در بیانیه پایانی این اجلاس، به همراه مواضع مقامات رسمی ترکیه حاکی از پذیرش طرح استقرار سیستم سپر موشکی در خاک ترکیه- البته با جرح و تعدیل‌هایی- است، تا آنکارا قادر باشد همچنان به سیاست متوازن خود در عرصه سیاست خارجی ادامه دهد.
جایگاه ایران در سیاست خارجی ترکیه در دوران حاکمیت حزب عدالت و توسعه به نحو قابل توجهی افزایش یافته است. امروز ایران سومین تامین کننده انرژی ترکیه به شمار می‌رود و نقش‌آفرینی ترکیه در تحولات سیاست خارجی ایران مانند میزبانی چندین دور از مذاکرات هسته‌ای ایران و میانجی‌گری فعال در این حوزه، مشارکت موثر در صدور بیانیه تهران در پرتو همراهی با قدرت نوظهور جهان یعنی برزیل و مخالفت با دور چهارم تحریم‌های شورای امنیت علیه ایران، به افزایش جایگاه منطقه‌ای و بین‌المللی ترکیه کمک فراوانی نموده است و از این رو دولتمردان کنونی ترکیه قصد نداشتند با پذیرش کامل و بی قید و شرط طرح استقرار سپر موشکی، این دستاورد ارزشمند و ارائه چهره مستقل سیاست خارجی ترکیه را به مخاطره اندازند. در واقع آنکارا با پذیرش اصل تفکیک امور از یکدیگر، کوشش نمود با وجود اختلاف نظر در یک حوزه، از سرایت آن به دیگر حوزه‌ها به‌ویژه حوزه اقتصادی جلوگیری نماید(جعفری:۱۳۹۰،۹۸).
طرح استقرار سپر دفاع موشکی در خاک ترکیه- حتی با توجه به جرح و تعدیل‌هایی که در پذیرش آن صورت گرفت- تهدیدی جدی متوجه امنیت ملی ایران است. این طرح را نباید با طرح استقرار این سامانه در خاک جهموری چک و لهستان یکسان دانست. نخست آن که استقرار این طرح در شرق اروپا در آن مقطع و با توجه به مناسبات سرد مسکو-واشنگتن، با مخالفت شدید روس‌ها مواجهه شد و علی‌رغم این که امریکایی‌ها بارها اعلام نمودند که هدف این طرح مقابله با سیستم موشکی ایران است، ولی به دلیل مخالفت سرسختانه روسیه – که در راستای منافع استراتژیک و ژئوپلیتیک روسیه و نه ایران، صورت می‌گرفت- این طرح هرگز به مرحله اجرا در نیامد. حال آن که در شرایط کنونی، روسیه نه تنها مخالفتی با استقرار این طرح در خاک ترکیه از خود نشان نمی‌دهد بلکه این احتمال می‌رود که در سایه تحولات کنونی به‌ویژه تصمیمات اجلاس لیسبون، خود نیز در این طرح مشارکت نماید که در این صورت شرایط دشوارتری متوجه ایران خواهد شد. نکته دوم بعد جغرافیایی اجرای این طرح است. مجاورت جغرافیایی ترکیه با ایران، در مقایسه با فاصله نسبتاً زیاد جهموری چک و لهستان از خاک ایران، به‌ویژه در زمینه کنترل راداری و اطلاعاتی، وضعیت بازدارندگی و توازن قوا در حوزه قابلیت‌های متعارف را به نحو قابل توجهی به نفع ترکیه تغییر خواهد داد که این امر، تدوین سیاستگذاری دقیق و ارائه راهکارهای مناسب را ضرورت می‌بخشد.
باید به اهداف اعلانی و اعمالی این طرح نیز توجه نمود. در واقع اگرچه هدف اعلامی این طرح، مقابله با تهدیدات موشکی ایران اعلام شده است و استقرار آن در نزدیکی مرزهای ایران نیز با هدف پررنگ جلوه دادن آنچه تهدید ایران خوانده می‌شود صورت گرفت، اما به نظر می‌رسد اهداف اعمالی این طرح در دراز مدت، مقابله با تهدیدات موشکی روسیه، چین و در مراحل بعدی کره شمالی باشد.
در مجموع پیداست که تنها راهکار فراروی دولت اردوغان، که از یک سو به‌دنبال حفظ استقلال در سیاست‌های آشتی‌جویانه و نزدیکی هر چه بیشتر با دوستان منطقه‌ای خود است و از سوی دیگر، تمایل به حفظ تفاهم در روابط خود با هم‌پیمانان غربی‌اش دارد، ایجاد نوعی هماهنگی دقیق و حساب شده در موضع خود در قبال سپرموشکی بود؛ به‌طوری که حداقل توازن میان دو طرف را برقرار سازد. این امر چه بسا تنها از طریق پذیرش مشروط یا معلق مشارکت در طرح یاد شده محقق می‌شد؛ به‌گونه‌ای که جرح و تعدیل‌های پیشنهادی ترکیه درباره کیفیت مشارکت در این طرح لحاظ شود؛ جرح و تعدیل‌هایی که چه بسا تا پیش از هماهنگی و رایزنی با مسکو، تهران و دمشق، رسماً اعلام نشود. به‌نظر می‌رسد ترکیه صرف‌نظر از پیش شرط‌های یادشده، خواسته‌های دیگری از ایالات متحده، اتحادیه اروپا و پیمان آتلانتیک شمالی دارد که باید به انتظار آنها نشست.
۴-۴-۴-۷) نقش ترکیه در تحولات سوریه از سال ۲۰۰۷
از همان آغاز که بحث سرایت تحولات منطقه عربی به سوریه مطرح شد، کسانی که با این تحولات، منطق، مبناء، عناصر و اهداف آن آشنا بودند، تحقق این موضوع در سوریه را غیرممکن دانسته و از طرح موضوع درباره سوریه تعجب می کردند. بعدها که هم پیمانی منطقه ای و غربی برای دگرگونی سیاسی در سوریه علنی گردید، تردیدی باقی نماند که جنس تحولات در منطقه عربی با جنس تحولات در سوریه کاملا متفاوت و دارای منطق، مبنا، عناصر و اهداف جداگانه است.
جالب این است که حدود ۵ماه قبل از آغاز تحولات منطقه عربی سندی متعلق به سفارت آمریکا در آنکارا در یک سایت معروف اروپایی منتشر شد که در آن دو مقام وزارت خارجه ترکیه- فریدون سیزلی اوغلو معاون وزیر و مراد اوزچلیک مامور ویژه در امور عراق- در فوریه ۲۰۰۷ یعنی بهمن ماه ۱۳۸۵- به همراه سفیر آمریکا و طی جلساتی در سفارتخانه آمریکا در آنکارا به منظور ضربه زدن به ایران و از میان برداشتن نفوذ منطقه ای آن «طرح تغییر در سوریه» را تهیه کرده اند. براساس این سند- که با کد ANKARA169 09 ثبت شده- معاون وزیر امورخارجه ترکیه متعهد شده است که همه توان ترکیه را برای ضربه زدن به سوریه وارد میدان کند. در این سند- که پس از انتشار، توسط دولت های آمریکا و ترکیه تکذیب نشده- آمده است: «دولت ترکیه تلاش خواهد کرد تا ابزارهای نفوذ را از دستان ایران بگیرد. اعتقاد بر این است که بهترین راه برای این کار جدا کردن سوریه از ایران است چرا که بدون حمایت سوری ها، تلاش ایران برای تغییر در کشورهای وابسته به غرب اثربخشی بسیار کمتری خواهد داشت.» براساس این سند مقامات آمریکا و ترکیه نسبت به نفوذ ایران روی دولت عراق و شخص نخست وزیر- نوری مالکی که ۸ماه پیش از این جلسه روی کار آمده است- به طور جدی ابراز نگرانی کرده اند. در این سند ترکیه «تعهد کامل» داده است که به رابطه قوی با رژیم صهیونیستی، وادار کردن حماس به سازش با حکومت خودگردان و شخص محمود عباس و کمک به فرایند سازش عربی با رژیم تل اویو کمک کند.
بیشترین مرز خشکی ترکیه با سوریه به طول ۸۷۷ کیلومتر است)اخباری:۱۳۸۳ ، ۴(و هردو کشور از موقعیت ژئواستراتژیکی بسیار مهمی در منطقه برخوردارند. با وجودی که طی دهه گذشته در چارچوب سیاست منطقه ای حزب عدالت و توسعه فصل جدیدی از روابط، در ابعاد مختلف، میان دو کشور سوریه و ترکیه ایجاد گردید، اما طی دو سال گذشته روابط دو کشور در سایه روند تحولات داخلی سوریه قرار گرفته است. از همان آغاز شروع اعتراضات مخالفان حکومت بشار اسد، دولت ترکیه به رهبری رجب طیب اردوغان سعی داشته است تا به نوعی نقش میانجی گرانه را ایفا کند. به عقیده برخی تحلیل گران، با ادامه روند اعتراضات در سوریه، سیاست میانجی گرانه دولت ترکیه به سمت فشار دیپلماتیک بر دولت بشار اسد به منظور انجام اصلاحات دموکراتیک و توجه به خواسته های معترضان گرایش پیدا کرده و نوعی لحن آمرانه یافته است(.(Schenker, 2011
از جمله اقدامات دولت ترکیه در این زمینه برقراری ارتباط با گروه های معترض سوریه به ویژه اخوان المسلمین است. بهترین دلیل برای همکاری ترکیه و اخوان المسلمین سوریه، برگزاری ۴ کنفرانس برای مخالفان نظام در شهرهای ترکیه است؛ کنفرانس هایی که اغلب آن ها توسط اسلام گرایان تشکیل شده است. این تغییر موضع از میانجی گری به سمت فشار دیپلماتیک از چند بعد قابل بررسی است. نخست این که دولتمردان ترکیه با ارزیابی روند تحولات جاری و وضعیت داخلی کشور سوریه در چارچوب شرایط حاکم بر منطقه، این وضعیت را به نوعی همجنس و همگام با سایر خیز شهای مردمی در کشورهای تونس، مصر، لیبی، بحرین ویمن می دانند که دیر یا زود با تضعیف مشروعیت نظام حاکم و افزایش فشارهای بین المللی به تغییر نظام سیاسی سوریه خواهد انجامید. در ادامه نگرش نخست، دولت ترکیه با درک تحولات جاری می خواهد با پیشی گرفتن از سایر رقبای منطقه ای چون ایران و از طریق همکاری با متحدان غربی اش، سمت و سوی تحولات داخلی سوریه را به نفع خود رقم زند و از این طریق یکه تاز صحنه ی تحولات منطقه ای باشد؛ تا سرانجام در نبرد بر سر منافع پیروز نهایی میدان شود. با شروع ماه مبارک رمضان در کشورهای اسلامی، همگام با افزایش برخوردها با مخالفان در سوریه و فشارهای بیشتر کشورهای غربی علیه دولت سوریه، مخالفت های دولت مردان ترکیه علیه نحوه برخورد مخالفان روند پر شتابی به خود گرفت و در روزهای نخست ماه رمضان به اوج رسید. تحلیل چنین مواضعی در ارتباط با سایر موضع گیر ی های منطقه ای و جهانی می تواند تصویری روشن از سیاست های دولت ترکیه ارائه دهد. در ما ههای نخست اعتراض های داخلی سوریه به نظر می رسید دولت ترکیه قصد دارد با اعمال نفوذ و میانجی گری، دولت سوریه را به انجام اصلاحات دموکراتیک تشویق کند و به قایله پایان دهد. در این زمان دولت ترکیه به رهبری رجب طیب اردوغان شانس خود را، به منظور واداشتن دولت بشار اسد به انجام اصلاحات آزمود و ضمن حمایت از اصلاحات با اعمال تحریم های بین المللی علیه سوریه مخالفت کرد. این در حالی است که بازنگری روند موضع گیر ی های سیاسی میان دو کشور نشان می دهد، لحن و مواضع تر کها به تدریج در ماه های جولای و اگوست ) ۲۰۱۱ ( تندتر شده است. به نحوی که بسیاری از تحلیل گران سفر اخیر احمد داوود اوغلو) ۹ آگوست ۲۰۱۱ / ۱۸ مرداد ۱۳۹۰ (را حامل پیام های اتمام حجت دولت ترکیه برای دولت بشار اسد می دانستند. ضمن این که گفته می شد داوود اوغلو پیام واشنگتن را نیز به دمشق برده است؛ موضوعی که از دیدگاه بسیاری از کارشناسان نشان از افزایش وزن های سیاسی ترکیه در معادلات منطقه ای دارد. این نقش در غیاب دیپلماسی فعال ایران پررنگتر نیز شده است. سرانجام این طور به نظر می رسد که پیام اصلی دولت ترکیه این بوده که احتمالاً در صورت ادامه سرکوبهای معترضان و تعلل در انجام اصلاحات دموکراتیک، دولت ترکیه مجبور است در کنار متحدان غربی اش قرار بگیرد و از تحریم های بین المللی آینده علیه دولت سوریه حمایت کند. پیش از انجام این سفر نخست وزیر ترکیه در لحنی تند و آمرانه گفته بود: »صبر ترکیه در مقابل سیاست دولت سوریه علیه معترضان به سر آمده… هرچه زودتر باید رفتار سوریه عوض شود، وگرنه دولت ترکیه ناگزیر است مواضع دیگری اتخاذ کند «. البته پیش از سفر داوود اوغلو، دولت سوریه هم در برابر این لحن تند گفته بود: ا»گر دولت ترکیه با لحن تندی صحبت کند ما هم با لحن تندی جواب خواهیم داد «. مجموعه این شرایط شواهدی است که احتمالاً نشان از پاره شدن بندهای پیوند سیاسی دو کشور در آینده دارد؛ البته در صورتی است که مواضع دولت سوریه همچنان پابرجا بماند.
سفر آقای داوود اوغلو در شرایطی صورت گرفت که در همان روز نمایندگانی از کشورهای هند، برزیل و آفریقای جنوبی به منظور گفتگو درباره ی تحولات جاری سوریه وارد دمشق شدند. رجب طیب اردوغان پس از بازگشت وزیر امورخارجه ترکیه از دمشق اظهار امیدواری کرد که، انتظار می رود ظرف روزها و هفته های آینده دولت سوریه گامهای مثبتی در راستای انجام اصلاحات و کاهش خشونت علیه معترضان بردارد. از سوی دیگر دولت سوریه بعد از مذاکره با وزیر امور خارجه ترکیه بیان کرد حاضر نیست در تعقیب و مقابله با آنچه که گروه های مسلح و تروریست می داند کوتاهی کند. مقایسه این دو واکنش تا حدود زیادی عدم تفاهم دو دولت در جریان سفر وزیر امور خارجه ترکیه به دمشق را نشان می دهد. همچنین اعلام تحریم های آمریکا علیه نظام بانکی و مالی سوریه ، بلافاصله پس از سفر داوود اوغلو به دمشق، نشان از بی نتیجه بودن درخواست های دولت ترکیه از دولت سوریه دارد. این تحریم ها علیه بانک تجاری به عنوان بزرگ ترین بانک سوریه و زیر مجموعه های آن در کشور لبنان، همچنین شرکت سریاتل بزر گترین شرکت اپراتور تلفن همراه اعمال گردید. از نکات جالب توجه در اثنای سفر وزیر امور خارجه ترکیه به دمشق موضع گیر ی های دولت های عربی عربستان، بحرین و کویت علیه دولت بشار اسد بود که از نحو ه ی برخورد دولت بشار اسد با مخالفان انتقاد کردند. چیزی که از دیدگاه بسیاری از کارشناسان به یک طنز تلخ سیاسی شباهت دارد. در حقیقت کشور بحرین خود در برخورد با مخالفانش طی ماه های اخیر نهایت سرکوب را به کار گرفته و این سرکوب ها همچنان ادامه دارد؛ کشور عربستان نیز که تحت حاکمیت غیر

هنجارهای اجتماعی

۶

۲۶-۲۴

کنترل رفتاری ادراک شده

۷

۳۰-۲۷

قصد کارآفرینانه

۸

۳-۶- روایی و پایایی پرسشنامه
یکی از مهمترین جنبه های هر تحقیق، مناسب بودن ابزار اندازه گیری آن است. هر نوع ابزار سنجش باید از روایی و پایایی لازم برخوردار باشد تا محقق بتواند داده های متناسب با تحقیق را گردآوری نماید و از طریق این داده ها و تجزیه و تحلیل آنها، فرضیه های مورد نظر را بیازماید و به سؤال تحقیق پاسخ دهد. بررسی روایی و پایایی ابزار اندازه گیری بسیار مهم می باشد که به شرح آنها پرداخته می شود.
۳-۶-۱- روایی^[۱]
مفهوم روایی یا اعتبار به این سؤال پاسخ می دهد که ابزار اندازه گیری تا چه حدی خصیصه مورد نظر را میسنجد. در واقع، روایی آن است که ابزار اندازه گیری برای اهداف مورد نظر یعنی اندازه گیری متغیر تحقیق از کارایی لازم برخوردار باشد. روایی مستلزم آن است که ابزار پژوهش قصد اندازه گیری آن را دارد ( پاشا شریفی و شریفی ، ۱۳۸۳، ۲۴۶). بدون آگاهی از اعتبار ابزار اندازه گیری نمی توان به دقت داده های حاصل از آن اطمینان داشت. روش های متعددی برای تعیین اعتبار ابزار اندازه گیری وجود دارد. در این جا از اعتبار محتوا ^[۲] بهره گرفته شده است. اعتبار محتوا، نوعی اعتبار است که معمولاً برای بررسی اجزای تشکیل دهنده یک ابزار اندازه گیری به کار برده می شود. اعتبار محتوای یک ابزار اندازه گیری، به سؤال های تشکیل دهنده آن بستگی دارد. اگر سؤال ها معرف ویژگی ها و مهارت های ویژه ای باشد که محقق قصد اندازه گیری آن ها را داشته باشد، آزمون دارای اعتبار محتوا است. اعتبار محتوای یک آزمون معمولاً توسط افرادی متخصص در موضوع مورد مطالعه تعیین می شود. از این رو اعتبار محتوا به قضاوت داوران بستگی دارد ( سرمد و دیگران، ۱۳۸۰ ، ۱۷۱ ). با وجود اینکه در تحقیق حاضر از پرسشنامه استاندارد استفاده شده است که طبیعتاً مورد تأیید و استفاده صاحبنظران مدیریت در سطح بین المللی می باشد؛ با این حال، جهت اطمینان از روایی، پرسشنامه در اختیار متخصصین امر، از جمله اساتید راهنما و مشاور و صاحبنظران رشته مدیریت قرار گرفت که نظر آنان نیز مؤید روایی پرسشنامه بود.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۳-۶-۲- پایایی^[۳]
پایایی ابزار یکی از ویژگی های فنی ابزار اندازه گیری است و با این امر سر و کار دارد که ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد. همچنین پایایی با ثبات، صحت و قابلیت پیش بینی یافته های تحقیق سر و کار دارد.(ونوس و دیگران،۱۳۸۰،۱۴۵). ضریب پایایی نشان گر آن است که تا چه اندازه ابزار اندازه گیری ویژگی های با ثبات آزمودنی و یا ویژگی های متغیر و موقتی آن را می سنجد. (سرمد و دیگران،۱۳۸۰، ۱۶۶) برای محاسبه پایایی، شیوه های مختلفی به کار برده می شود، که در این تحقیق برای تعیین پایایی پرسش نامه از روش آلفای کرونباخ استفاده شده که به وسیله نرم افزار SPSS برای مجموعه سؤالات مربوط به هر متغیر محاسبه گردیده است. به منظور تعیین پایایی پرسشنامه قبل از توزیع نهایی آن، یک مطالعه مقدماتی، بوسیله توزیع پرسشنامه بین ۳۰ نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحدرشت صورت گرفت، و سپس از طریق نرم افزار SPSS ضریب آلفای کرونباخ محاسبه گردید. با توجه به این که حداقل ضریب پایایی برای پرسشنامه های پژوهشی۷۰/۰ می باشد، ملاحظه می گردد که ضرایب آلفای کرونباخ به دست آمده برای تمامی متغیرها از این مقدار بالاتر است. بنابراین می توان ادعا نمود که پایایی و اعتبار پرسشنامه تحقیق مطلوب بوده است.
جدول ۳-۴- جدول پایایی مربوط به سؤالات پرسشنامه

آلفای کرونباخ به درصد

تعداد سؤالات

متغیر

۸۴۶/۰

۴

دانش

۸۳۹/۰

۳

تجربه

۹۱۳/۰

۶

ویژگی های شخصیتی