متغیرها
میانگین
انحراف استاندارد
کمترین
بیشترین
K-S
P
حوزه(۱)طرحواره:
(بریدگی/ طرد)
۹۰/۱۰
۷۷/۳
۵
۲۰/۲۴
۲۷/۱
۰۷/۰
محرومیت هیجانی
۱۲/۲
۱۹/۱
۱
۸۰/۵
۱۹/۱
۰۸۲/۰
رهاشدگی / بیثباتی
۷۰/۲
۲۵/۱
۱
۶
۰۳/۱
۰۹۱/۰
بی اعتمادی/ بدرفتاری
۴۶/۲
۱۰/۱
۱
۴۰/۵
۱۹/۱
۱۱/۰
انزوای اجتماعی/ بیگانگی
۰۱/۲
۰۵/۱
۱
۸۰/۵
۰۶/۱
۰۸۷/۰
نقص/ شرم
۵۹/۱
۸۱/۰
۱
۵
۰۱/۱
۰۹۸/۰
حوزه(۲)طرحواره:
(خودگردانی و عملکرد مختل)
۴۴/۷
۷۹/۲
۴
۸۰/۱۷
۴۳/۰
۲۳۰/۰
شکست
۷۲/۱
۸۷/۰
۱
۲۰/۵
۱۳/۱
۰۵۲/۰
وابستگی/ بیکفایتی
۶۳/۱
۷۹/۰
۱
۴۰/۵
۲۲/۰
۳۶۹/۰
آسیب پذیری در برابر ضرر
۱۱/۲
۰۵/۱
۱
۵
۷۹/۰
۱۲۶/۰
گرفتار/خود تحول نیافته
۹۶/۱
۹۴/۰
۱
۴۰/۵
۶۱/۰
۲۶۳/۰
حوزه(۳)طرحواره:
(محدودیت های مختل)
۹۶/۵
۹۸/۱
۲
۲۰/۱۱
۱۹/۱
۱۱/۰
استحقاق/ بزرگ منشی
۱۶/۳
۱۷/۱
۱
۸۰/۵
۸۹/۰
۳۹/۰
خویشتن داری/خودانضباطی ناکافی
۸۰/۲
۰۸/۱
۱
۸۰/۵
۰۲/۱
۰۷۶/۰
حوزه(۴)طرحواره: (دیگرجهت مندی)
۷۲/۵
۷۴/۱
۲
۸۰/۱۱
۰۶/۱
۲/۰
اطاعت
۱۳/۲
۹۵/۰
۱
۲۰/۶
۰۸/۱
۰۸۸/۰
ایثار
۵۹/۳
۱۶/۱
۱
۶
۶۶/۰
۷۷/۰
حوزه(۵)طرحواره:
(گوش به زنگی بیش از حد و بازداری)
۹۳/۵
۹۵/۱
۲
۶۰/۱۱
۰۴/۱
۲۲/۰
بازداری هیجانی
۳۸/۲
۱۹/۱
۱
۶۰/۵
۶۵/۰
۲۹۹/۰
معیارهای سرسختانه
۵۴/۳
۲۴/۱
۱
۶
۸۱/۰
۵۱/۰
طرحوارههای ناسازگار اولیه (نمره کل)
۳۷/۲
۶۳/۰
۲۸/۱
۳۲/۴
۰۹/۱
۰۹۰/۰
دلیل تراشی
۴۲/۱۳
۴۷/۳
۲
۱۸
۰۶/۱
۲/۰
فرافکنی
۶۵/۷
۳۸/۴
۲
۱۸
۲۱/۱
۱/۰
انکار
۹۰/۸
۳۲/۴
۲
۱۹
۸۳/۰
۴۸/۰
همه کارتوانی
۶۴/۱۰
۹۹/۳
۲
۱۸
۷۶/۰
۵۹/۰
ناارزنده سازی
۹۱/۹
۹۳/۳
۲
۱۸
۸۶/۰
۴۴/۰
گذار به عمل
۷۳/۹
۵۷/۴
۲
۱۸
۹۰/۰
۳۸/۰
بدنی سازی
۳۲/۱۱
۶۱/۴
۲
۱۸
۱
۲۶/۰
خیال پردازی اوتیستیک
۸۵/۱۰
۵۳/۵
۲
۱۸
۱۱/۱
۱۶/۰
لایه سازی
۱۰
۳۰/۴
۲
۱۸
۳۳/۱
۰۵۷/۰
پرخاشگری منفعلانه
۴۷/۸
۴۷/۴
۲
۱۸
۰۷/۱
۱۹/۰
جابه جایی
۹۲/۷
۴۳/۴
۲
۱۸
۲۷/۰
۶۷/۰
مجزا سازی
۰۵/۹
۵۶/۴
۲
۱۸
۷۶/۰
۶۰/۰
سبک دفاعی رشدنایافته
(نمره کل)
۰۱/۱۰
۳۳/۳
۵
۵/۳۲
۱۸/۱
۱۲/۰
فرونشانی
۴۰/۱۰
۲۲/۴
۲
۱۸
۰۵/۱
۰۶۱/۰
والایش
۹۱/۹
۳۷/۴
۲
۱۸
۸۸/۰
۴۱/۰
شوخ طبعی
۰۸/۱۲
۰۹/۴
۲
۱۸
۹۶/۰
۳/۰
پیشاپیش نگری
۶۱/۱۳
۶۲/۳
۳
۱۸
۲۰/۱
۱۱/۰
سبک دفاعی رشدیافته
(نمره کل)
۳۴/۱۱
۰۴/۳
۱
۱۸
۷۷/۰
۵۹/۰
دیگردوستی کاذب
۸۰/۱۲
۸۳/۳
۳
۱۸
۰۴/۱
۲۲/۰
تشکل واکنشی
۷۶/۸
۱۱/۴
۲
۱۸
۱۴/۱
۱۴/۰
عقلانی سازی
۶۴/۱۱
۳۱/۴
۲
۱۸
۰۴/۱
۲۲/۰
ابطال
۶۰/۱۱
۲۶/۴
۲
۱۸
۸۹/۰
۴/۰
سبک دفاعی روان آزرده (نمره کل)
۲۲/۱۱
۸۰/۲
۲۵/۲
۱۷
۸۸/۰
۴/۰
رضایت از زندگی
۲۲
۶۵/۶
۵
۳۳
۷۴/۰
۶۳/۰
با توجه به جدول ۴-۵، آزمون کولموگروف- اسمیرنف برای بررسی نرمال بودن داده ها صورت گرفت و از آن جایی که نتایج آزمونK-S برای تمام متغیرهای پژوهش معنیدار نشده است(P>0/05)، داده ها از توزیع نرمال پیروی می‌کنند. بنابرین می‌توان از آزمونهای پارامتریک استفاده نمود. همچنین میانگین و انحراف معیار به ترتیب برای متغیرهای طرحوارههای ناسازگار اولیه (۳۷/۲ و ۶۳/۰)، حوزه اول طرحواره (۹/۱۰ و۷۷/۳)، حوزه دوم طرحواره (۴۴/۷ و ۷۹/۲)، حوزه سوم طرحواره (۹۶/۵ و ۹۸/۱)، حوزه چهارم طرحواره (۷۲/۵ و ۷۴/۱)، حوزه پنجم طرحواره (۹۳/۵ و ۹۵/۱)، سبک رشد نایافته (۰۱/۱۰ و ۳۳/۳)، سبک رشد یافته (۳۴/۱۱ و ۰۴/۳)، سبک روان آزرده (۲۲/۱۱ و ۸۰/۲) و رضایت از زندگی (۲۲ و ۶۵/۶) می‌باشند.
۴-۳- یافته های استنباطی
فرضیه اول: بین طرحواره های ناسازگار اولیه و رضایت از زندگی رابطه معنی دار وجود دارد.
جدول ۴-۶: آزمون همبستگی پیرسون بین نمره های دانشجویان در مورد طرحوارههای ناسازگار اولیه (۵ حوزه) با رضایت از زندگی
حوزه(۱)
حوزه(۲)
حوزه(۳)
حوزه(۴)
حوزه(۵)
طرحواره
(نمره کل)
رضایت اززندگی
حوزه(۱)طرحواره:
بریدگی/ طرد
۱
حوزه(۲)طرحواره:
خودگردانی وعملکرد مختل
**۶۱/۰
۱
حوزه(۳)طرحواره:
محدودیت های مختل
**۶۰/۰
**۳۴/۰
۱
حوزه(۴)طرحواره:
